近日，鐘村街毓正小學(xué)組織校內(nèi)50余戶學(xué)生家庭約160東說念主，開展“創(chuàng)意混沌限 墻繪煥新顏”親子墻體彩繪看成，為學(xué)校通順區(qū)的圍墻注入了水靈的藝術(shù)人命力。

看成前期，毓正小學(xué)好意思術(shù)科組聚攏學(xué)校的文化特色、學(xué)生審好意思特色及體育時局承載的精神內(nèi)涵，經(jīng)心籌劃了以“動感通順東說念主物”為主題的看成決策。彩繪本色涵蓋多種球類通順，既與體育場的環(huán)境相呼應(yīng)，也彰顯了新期間學(xué)子煥發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

看成現(xiàn)場，好意思術(shù)科組本分全力作念好畫圖器具保險與現(xiàn)場指導(dǎo)。孩子和家長們化身“墻面藝術(shù)家”，單干合作，明白配合。從空洞勾畫、顏色協(xié)調(diào)到細(xì)密填涂與創(chuàng)意弘揚，人人用畫筆將藍(lán)本單調(diào)的墻面裝點得靈活水靈、好奇瞻仰好奇瞻仰盎然，現(xiàn)場敵視強烈而溫馨。

這次親子墻繪看成是毓正小學(xué)“高品位好意思育文化”系列看成的第四期。看成將一面閑居的圍墻，生效轉(zhuǎn)機(jī)為集藝術(shù)觀賞、好意思育浸潤、家校共育功能于一體的“立體文化長廊”，以藝術(shù)的體式傳遞出充滿活力的通順氣味，為構(gòu)建積極進(jìn)取、裕如朝氣的校園文化增添了全新亮色。

【撰文】朱倩瑩

【校對】楊遠(yuǎn)云

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